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Nachhaltigkeit von eLearning-Innovationen im Departement Lehrberufe für Gestaltung und Kunst der Hochschule für Gestaltung und Kunst Zürich
Nachhaltigkeit von eLearning-Innovationen im Departement Lehrberufe für Gestaltung und Kunst der Hochschule für Gestaltung und Kunst Zürich
Abschlussarbeit

Nachhaltigkeit von eLearning-Innovationen im Departement Lehrberufe für Gestaltung und Kunst der Hochschule für Gestaltung und Kunst Zürich

2004
MediumPrint, Broschüre
DimensionsFormat: 29.7 × 21 cm
Titles
UntertitelEine Untersuchung in Form einer internen Befragung
StudienarbeitDiplomarbeit
Object numberVDI-2004-C78-001
DepartmentArchiv ZHdK
Credit LineZürcher Hochschule der Künste / Archiv
Categories
  • Cultural Education