Abschlussarbeit, Theorie
Jumps & Turns
2011
Autorschaft
Natalie Wagner
Bereich
ZHdK, MAS Tanzpädagogik, Zürich, CH
(ZHDK, gegründet 2004)
Print
Format: 29.7 × 21 cm, 30 Seiten
Weitere Titelbeschreibender TitelMAS Tanzpädagogik (Modern)
BeschreibungIn ihrer Arbeit untersucht die Autorin die optimalen Lehr- und Lernmethoden, auf emotionalen, mentalen und physischen Ebenen von Drehungen und Sprüngen. Ihre Fragestellung lautet daher: Wie gestaltet sich eine Methode, die es ermöglicht, die Vermittlung von energiesparendem und organischem Körpereinsatz für Tanzende - vom Anfänger bis zu Fortgeschrittenen - zu optimieren, ohne dass die Tanzlust dabei verloren geht?ArchivnummerDNA-2011-C08-001
SammlungArchiv ZHdK
Vertreten in ProjektenEigentümerinZürcher Hochschule der Künste / Archiv
Kategorien
- Archiv (Studienarbeiten)/Darstellende Kunst