Abschlussarbeit, Theorie

Effekte der dyadischen Musiktherapie gemessen mit dem Assessment of Parent-Child Interaction (APCI)

2018

Creator Guido Steinmann

Department ZHdK, MAS Klinische Musiktherapie, Zürich, CH (gegründet 2003)

Participating Institution Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik, HfH, Zürich, CH

MediumPrint, Broschüre; PDF

DimensionsFormat: 29.7 × 21 cm, 125 Seiten

Titles

StudienarbeitMAS Klinische Musiktherapie

DescriptionBasierend auf Theorien zur Entwicklungspsychologie und zur nonverbalen Kommunikation wird das manualisierte musiktherapeutische Beobachtungsverfahren zur Einschätzung der Eltern-Kinder-Interaktion APCI (Assessment of Parent-Child Interaction) für Kinder zwischen 5 und 12 Jahren vorgestellt. Dieses Abklärungsinstrument richtet seinen Blick auf die Eltern-Kind-Dyade und wurde für den Kinderschutz entwickelt, speziell für Situationen, in denen emotionale Vernachlässigung des Kindes vermutet wird. Mit dem APCI werden die wechselseitige Abstimmung in der Eltern-Kind-Interaktion, die nonverbale Kommunikation, das Autonomieverhalten des Kindes und die elterliche emotionale Unterstützung beurteilt.
Anhand von drei exemplarischen Fallstudien werden die Erfahrungen in der Anwendung des APCI dargestellt. Nach der gemeinsamen Zielformulierung in Anlehnung an die Resultate des Assessments wird in der Mutter-Kind-Dyade eine musiktherapeutische Interventionsphase von rund drei Monaten Dauer angeschlossen. Zum Abschluss findet erneut eine Sitzung nach APCI statt, welche Rückschlüsse über die Veränderung in der Interaktion zwischen Mutter und Kind und dem Bindungsverhalten zulässt. Durch den Vergleich der Resultate des APCI kann die Veränderung in den fokussierten Bereichen der Eltern-Kind-Dyade und damit der Effekt von 6 respektive 8 musiktherapeutischen Sitzungen festgehalten und quantifiziert werden.

Keywords
Kinderschutz, emotionale Vernachlässigung, wechselseitiges Abstimmungsverhalten, nonverbale Kommunikation, Bindungsverhalten, musiktherapeutische Beurteilung der Eltern-Kind-Interaktion (APCI), Musiktherapie in der Eltern-Kind-Dyade und ihre Effekte

Object numberDEB-2018-C04-001

DepartmentArchiv ZHdK

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Credit LineZürcher Hochschule der Künste / Archiv