Abschlussarbeit, Theorie
Von kreativ zu konkret. Eine Soloperformance zum Thema Entscheidungen
2016
Creator
Evelyn Plattner
Department
ZHdK, MA Musikpädagogik, Zürich, CH
(gegründet 2008)
MediumPrint, Broschüre; PDF; DVD
DimensionsFormat: 30 × 21 cm, 30 Seiten
TitlesStudienarbeitMaster of Arts in Music Pedagogy; Vertiefung Musik und Bewegung; Schwerpunkt Schulmusik 1
DescriptionWas braucht es, damit aus kreativen Ideen etwas Konkretes entstehen kann? Das ist die Leitfrage, die mich durch diese Arbeit begleitet. Ich untersuche dies auf einer theoretischen Ebene, indem ich mich mit den 6 Phasen des kreativen Prozesses wie sie von Schuh und Werder in "die Muse küsst - und dann?" (2015) beschrieben werden auseinandersetze: Vorbereitung, Inkubation, Moment der Erleuchtung, Zeit der Arbeit, Verifikation und Erholung. Auf praktischer Ebene durchlaufe ich selber einen kreativen Prozess und führe am Ende eine Soloperformance zum Thema Entscheidungen mit dem Titel "chlyni schachtle" auf. Ich beschreibe den Entstehungsprozess und vergleiche ihn mit der Theorie in Teil eins, wobei die kreativen Phasen nicht klar voneinander zu trennen sind und oft gleichzeitig und in unterschiedlichster Reihenfolge passieren. In der Reflexion ziehe ich einen Vergleich zum Musikunterricht auf der Oberstufe, indem ich die Lehrperson in den Fokus stelle, die in der Unterrichtsvorbereitung ebenfalls kreative Phasen durchläuft und zeige dies vereinfacht an einem fiktiven Beispiel auf. Fazit meiner Arbeit ist, dass kreative Prozesse sehr komplex sind und dass es daher vor allem am Willen und der Ausdauer der schaffenden Person liegt, ob es ein Projekt aus der kreativen Phase in eine konkrete Form schafft.Object numberLKA-2016-C13-001
DepartmentArchiv ZHdK
Credit LineZürcher Hochschule der Künste / Archiv
Categories
- Music