Abschlussarbeit, Theorie

MÜSSEN - DÜRFEN - WOLLEN - KÖNNEN

2018

Creator Agnes Joder

Department ZHdK, Master of Arts in Art Education, Zürich, CH

ZHdK, MA Art Education, Vertiefung Kunstpädagogik

MediumPDF

DimensionsFormat: 29.7 × 21 cm, 101 Seiten

Titles

UntertitelSelbst organisiertes Lernen im technischen Gestalten

StudienarbeitMaster of Arts MA in Art Education, Vertiefung Kunstpädagogik

DescriptionWie könnte eine Unterrichtssequenz im technischen Gestalten methodisch angelegt sein, so dass den Schülerinnen ermöglicht wird, Gestaltung als Prozess zu erleben? Und inwiefern verweisen diese methodischen Entscheide auf den Ansatz
des selbst organisierten Lernens?

Object numberCGB-2018-C11-001

DepartmentArchiv ZHdK

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Credit LineZürcher Hochschule der Künste / Archiv