Abschlussarbeit, Theorie
Motivation im Tanzsaal
2011
Autorschaft
Julia Cheremeteff
Bereich
ZHdK, MAS Tanzpädagogik, Zürich, CH
(ZHDK, gegründet 2004)
Print
Format: 29.7 × 21 cm, 30 Seiten
Weitere Titelbeschreibender TitelMAS Tanzpädagogik (Klassischer Tanz)
BeschreibungIn ihrer Arbeit geht die Autorin näher auf die Motivation und spezifisch auch auf die Motivation im Tanzsaal ein. Folgende Fragestellungen hat sie ihrer Arbeit zugrunde gelegt:- Was für Motive bewegen Schüler:innen der verschiedenen Altersstufen, eine Tanzstunde zu besuchen?
- Wie unterscheiden sich Motive und Motivation von Schulkindern über Teenager bis zu Erwachsenen?
- Was ist Motivation, wie kann sie gefördert werden, um den Lernprozess positiv zu beeinflussen und welche Folgerungen lassen sich daraus für die Praxis ziehen?
Neben einer intensiven Auseinandersetzung mit verschiedenen Motivationstheorien hat die Autorin einen Fragebogen entworfen und an vierundvierzig Tanzschülerinnen verteilt und stellt die Auswertung in ihrer Arbeit vor.
ArchivnummerDNA-2011-C11-001
SammlungArchiv ZHdK
Vertreten in ProjektenEigentümerinZürcher Hochschule der Künste / Archiv
Kategorien
- Archiv (Studienarbeiten)/Darstellende Kunst