Abschlussarbeit, Theorie
Entwicklung der Identität durch Tanzen und Tanzunterricht
2009
Autorschaft
Theres Burla
Bereich
ZHdK, MAS Tanzpädagogik, Zürich, CH
(ZHDK, gegründet 2004)
Print
Format: 29.7 × 21 cm, 43 Seiten
Weitere Titelbeschreibender TitelMAS Tanzpädagogik
BeschreibungDie Autorin stellt folgende Frage ins Zentrum ihrer Abschlussarbeit:Welche Faktoren sind massgebend für die Identitätsentwicklung und wie werden diese im Tanzunterricht beeinflusst.
Dabei konzentriert sie sich vor allem auf den Tanzunterricht von Erwachsenen.
ArchivnummerDNA-2009-C16-001
SammlungArchiv ZHdK
EigentümerinZürcher Hochschule der Künste / Archiv
Kategorien
- Archiv (Studienarbeiten)/Darstellende Kunst