Abschlussarbeit, Theorie
Inklusive theaterpädagogische Praxis
2019
Urheberschaft
Fiona Schmid
Bereich
ZHdK, MA Theater, Zürich, CH
(gegründet 2008)
Print, Broschüre; PDF
Format: 29.7 × 21 cm, 109 Seiten
Weitere TitelUntertitelInklusive theaterpädagogische Praxis unter der Berücksichtigung der Perspektive von Schauspieler*innen mit Handicap anhand Interviews
StudienarbeitMaster of Arts ZFH in Theater, Vertiefung Leitende Künstler
Beschreibung"Das Ziel der vorliegenden Arbeit ist, eine Perspektive zu fassen, die mir in der Regel verschlossen bleibt, um diese in Zukunft in meine Theaterpraxis einbeziehen zu können. Die Untersuchung folgt deshalb der folgenden Fragestellung: Wie sieht eine inklusive theaterpädagogische Praxis unter der Berücksichtigung der Perspektive von Schauspieler*innen mit Handicap aus?"ArchivnummerHDA-2019-C29-001
SammlungArchiv ZHdK
EigentümerinZürcher Hochschule der Künste, ZHdK / Archiv
Kategorien
- Archiv (Studienarbeiten)/Darstellende Kunst